审计实训

实训单元一 总体审计风险评估
实训一 了解被审计单位及其环境
一、了解被审计单位及其环境的目的
二、了解被审计单位及其环境的主要内容
三、了解被审计单位及其环境的主要工作底稿
实训二 初步评价被审计单位内部控制
一、初步评价被审计单位内部控制的目的
二、初步评价被审计单位内部控制的内容
三、初步评价被审计单位内部控制信息技术的特殊内容
四、初步评价被审计单位整体层面内部控制工作底稿
实训三 识别和评估财务报表层次和认定层次的重大错报风险
一、识别和评估重大错报风险的目的
二、识别和评估重大错报风险的主要内容
三、识别和评估重大错报风险的工作底稿
实训四 总体审计策略与具体审计计划
一、总体审计策略的内容
二、具体审计计划的内容
三、总体审计策略与具体审计计划的工作底稿
实训单元二 控制测试
实训一 采购与付款循环工作控制测试
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训二 工薪与人事循环工作控制测试
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训三 生产与仓储循环控制测试
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训四 销售与收款循环控制测试
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训五 筹资与投资循环控制测试
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训六 固定资产循环控制测试
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训单元三 监盘、函证与分析性程序
实训一 存货监盘
一、存货监盘计划
二、存货监盘程序
三、存货监盘结果对审计报告的影响
四、存货监盘的主要审计工作底稿
实训二 函证
一、适合函证的情况
二、设计询证函的要点
三、函证的实施与评价
四、函证的主要审计工作底稿
实训三 分析程序
一、使用分析程序的情况及其要求
二、比较数据
实训单元四 主要账户的审计程序
实训一 货币资金审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训二 交易性金融资产审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训三 应收款项审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训四 可供出售金融资产审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训五 持有至到期投资审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训六 长期股权投资
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训七 投资性房地产审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训八 固定资产审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训九 无形资产审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训十 递延所得税资产审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训十一 存货审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训十二 研发支出审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训十三 负债类账户审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训十四 所有者权益类账户审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训十五 损益类账户的审计
一、主要审计程序
二、主要审计工作底稿
实训单元五 审计报告阶段的主要审计程序
实训一 期后事项
一、期后事项审计目标
二、期后事项主要审计程序
三、期后事项审计应注意的问题
实训二 审计总结
一、审计总结的主要工作
二、审计总结的主要工作底稿
实训三 审计复核
一、审计复核的主要工作
二、审计复核的主要工作底稿
实训四 审计报告
一、审计报告的主要工作
二、审计报告主要工作底稿

    实训单元一 总体审计风险评估 实训一 了解被审计单位及其环境     一、了解被审计单位及其环境的目的     审计人员应当了解被审计单位及其环境，以足够识别和评估财务报表重大错报风险，设计和实施进一步审计程序。了解被审计单位及其环境是必要程序，特别是它能为下列职业判断提供重要基础：     （1）确定重要性水平，并随着审计工作的进程评估对重要性水平的判断是否仍然适当。     ……

审计工作具有团队协作的特点，这使审计人才需求呈现多样化的趋势，在企事业单位一线从事具体审计工作的技术和管理人才将是多样化中重要的一级。高职教育培养的人才主要部分人才的需要。本教材主要是针对高等职业教学需要而编写，力图满足培养这部分人才的需要。在编撰过程中立足理论够用、重在实践的思路，注重结合高等职业教育人才培养的教学内容、方法和课程体系特点，充分体现应用型人才培养中工学结合的特色：1.注重基本技术方法和实务技能的结合；2.注重实训材料的逼真性。 本教材可以作为高等职业院校中审计、工商管理等经济管理类专业的审计基础教材，也可以作为有一定经济管理知识的专业人士学习审计的材料，还可以作为从事审计工作人员的参考书。

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