护理学基础/博学.护理系列

第一章  绪论
第一节  护理学发展史
一、护理学的形成
二、现代护理学的发展
三、中国护理学的发展
第二节  护理学的任务、范畴
一、护理学的任务
二、护理学的范畴
第三节  学习“护理学基础”课程的意义
一、“护理学基础”课程的地位
二、“护理学基础”课程的教学范畴
三、“护理学基础”课程的学习目的
第二章  护理程序
第一节  概述
一、护理程序的概念和特点
二、护理程序的历史发展
三、护理程序的理论基础
四、护理程序的步骤
五、护理程序对护理实践的指导意义
第二节  评估
一、收集资料
二、整理和分析资料
第三节  诊断
一、护理诊断的概念
二、护理诊断的组成
三、护理诊断的陈述
四、护理诊断与医疗诊断及合作性问题的区别
五、书写护理诊断的注意事项
第四节  计划
一、排列护理诊断
二、制订预期目标
三、制订护理措施
四、护理计划成文
第五节  实施
一、实施前准备
二、实施过程
三、实施后的记录
第六节  评价
一、评价预期目标
二、原因分析
三、重审计划
四、评价方法
第三章  护理工作中的人际关系与沟通
第一节  护理工作中的人际关系
一、人际关系的概述
二、护理人际关系
第二节  护理工作中的人际沟通
一、概述
二、护患沟通
第三节  护理工作中的礼仪要求
一、概述
二、护理礼仪的基本概念
三、护士的仪表礼仪要求
第四章  护理伦理与法规
第一节  护士执业注册相关的法律、法规
一、护理立法的历史与现状
二、我国护理相关法律、法规
三、护理工作中潜在的法律问题
第二节  护士执业的伦理
一、护理伦理的起源与发展
二、护士执业的基本伦理原则
三、护患双方的权利和义务
第五章  环境
第一节  环境
一、环境的含义和分类
二、环境因素对健康的影响
三、护理与环境的关系
第二节  医院环境
一、概述
二、门诊部
三、病区
第六章  患者入院和出院的护理
第一节  入院患者的护理
一、入院程序
二、患者进入病区后的初步护理
三、分级护理
第二节  出院患者的护理
一、患者出院方式
二、出院护理
第三节  人体力学在护理实践中的应用
一、常用的力学原理
二、人体力学原理在护理工作中的应用
第四节  铺床法
一、患者单位的准备
二、铺床法
第五节  患者运送法
一、轮椅运送法
二、平车运送法
第七章  舒适与安全
第一节  患者的舒适
一、概述
二、不舒适的原因
三、不舒适患者的护理原则
第二节  患者的卧位与舒适
一、概述
二、常用卧位
三、变换卧位法
第三节  疼痛患者的护理
一、概述
二、原因及影响因素
三、护理评估
四、护理措施
第四节  患者的安全
一、影响安全的因素
二、医院常见不安全因素及防范
三、保护患者安全的措施
第八章  预防与控制医院感染
第一节  医院感染
一、医院感染的概念和分类
二、医院感染的形成
三、医院感染的主要原因
四、医院感染的预防与控制
第二节  清洁、消毒、灭菌
一、清洁、消毒、灭菌的概念
二、消毒、灭菌的方法
三、手的清洁
四、医院清洁、消毒、灭菌工作
第三节  无菌技术
一、概述
二、无菌技术基本操作方法
第四节  隔离技术
一、隔离的基本知识
二、隔离原则
三、隔离的种类及措施
四、隔离技术基本操作
第九章  清洁卫生
第一节  口腔护理
一、评估
二、口腔清洁护理
第二节  头发护理
一、评估
二、头发清洁护理
第三节  皮肤护理
一、评估二、皮肤清洁护理
第四节  压疮的预防及护理
一、压疮的概念
二、压疮发生的原因
三、压疮的易发部位
四、压疮的分期及临床表现
五、压疮的预防
六、压疮的治疗及护理
第五节  晨、晚间护理
一、晨间护理
二、晚间护理
第十章  休息与活动
第一节  休息
一、休息
二、睡眠
第二节  活动
一、活动的意义
二、活动的方式
三、活动受限的原因
四、活动受限对机体的影响
五、活动的护理
第十一章  生命体征的评估与护理
第一节  体温的评估与护理
一、正常体温及生理变化
二、异常体温的评估及护理
三、体温的测量
第二节  脉搏的评估与护理
一、正常脉搏及生理变化
二、异常脉搏的评估及护理
三、脉搏的测量
第三节  血压的评估与护理
一、正常血压及生理变化
二、异常血压的评估及护理
三、血压的测量
第四节  呼吸的评估与护理
一、正常呼吸及生理变化
二、异常呼吸的评估及护理
三、测量呼吸的方法
四、促进呼吸功能的护理技术
第十二章  冷、热疗法
第一节  概述
一、冷、热疗法的概念
二、冷、热疗法的效应
三、冷、热疗法的目的
四、影响冷、热疗法效果的因素
五、冷、热疗法的禁忌
第二节  冷、热疗法的应用
一、常用冷疗法
二、常用热疗法
第十三章  饮食与营养
第一节  概述
一、人体对营养素的需要
二、饮食、营养与健康的关系
三、饮食、营养与疾病痊愈的关系
第二节  医院饮食
第三节  患者饮食护理
一、营养状况和营养需求的评估
二、患者的饮食护理
第四节  特殊饮食护理
一、鼻饲法
二、要素饮食
三、胃肠外营养
第十四章  排泻
第一节  排尿护理
一、与排尿有关的解剖与生理
二、排尿的评估
三、排尿异常的护理
四、与排尿有关的护理技术
第二节  排便护理
一、与排便有关的解剖与生理
二、排便的评估
三、排便异常的护理
四、与排便有关的护理技术
第十五章  给药
第一节  给药的基本知识
一、病区药物管理
二、影响药物作用的因素
三、给药原则
第二节  口服给药法
第三节  注射给药法
一、注射原则
二、注射前准备
三、常用注射法
第四节  雾化吸入给药法
一、超声雾化吸入法
二、氧气雾化吸入法
三、手压式雾化器雾化吸入法
四、压缩空气雾化吸入法
第五节  药物过敏试验
一、青霉素过敏试验
二、链霉素过敏试验
三、破伤风抗毒素过敏试验
四、头孢菌素类药物过敏试验
五、碘过敏试验
六、普鲁卡因过敏试验
第六节  其他给药法
一、涂擦给药法
二、滴药法
三、栓剂给药法
第十六章  静脉输液与输血
第一节  静脉输液
一、静脉输液的目的及适应证
二、常用溶液的种类及作用
三、输液原则
四、静脉输液技术
五、输液泵的应用
六、静脉输液的常见问题及处理
七、输液微粒
八、常见输液反应及护理
第二节  静脉输血
一、静脉输血的目的及适应证
二、血液制品的种类
三、血型种类及分型依据
四、输血前的准备
五、输血术
六、常见输血反应及处理
第十七章  标本采集
第一节  标本采集的意义和原则
一、标本采集的意义
二、标本采集的原则
第二节  各类标本的采集
一、血液标本采集
二、痰标本采集
三、咽拭子标本采集
四、尿标本采集
五、粪便标本采集
第十八章  病情观察及危重患者的抢救和护理
第一节  病情观察
一、病情观察的概念及意义
二、病情观察的方法
三、病情观察的内容
第二节  抢救工作的组织管理
一、抢救工作的组织管理
二、抢救设备的管理
第三节  常用抢救技术
一、氧气吸入法
二、吸痰法
三、洗胃法
四、人工呼吸器使用法
第四节  危重患者的支持性护理
第十九章  临终护理
第一节  概述
一、濒死与死亡的定义
二、死亡的标准
三、死亡过程的分期
第二节  临终关怀
一、临终关怀的概念
二、临终关怀的发展
三、临终关怀的组织形式和理念
第三节  临终患者及家属的护理
一、临终患者的生理反应及护理
二、临终患者的心理反应及护理
三、临终患者家属的护理
第四节  死亡后的护理
一、尸体护理
二、丧亲者的护理
第二十章  医疗与护理文件记录
第一节  医疗与护理文件的记录和管理
一、文件记录的意义
二、文件记录的原则
三、文件的管理
四、病案排列顺序
第二节  医疗与护理文件的书写
一、体温单
二、医嘱单
三、出、入液量记录
四、特别护理记录
五、病区报告
六、护理病历
七、计算机在医嘱处理中的应用

钱晓路主编的《护理学基础》为普通高等教育“十一五”卫生部规划教材。全书共分20章，内容包括：绪论、护理程序、护理工作中的人际关系与沟通、护理伦理与法规、环境、患者入院和出院的护理、舒适与安全、预防与控制医院感染、清洁卫生、休息与活动、生命体征的评估与护理、冷热疗法、饮食与营养、排泄、给药、静脉输液与输血、标本采集、病情观察及危重患者的抢救和护理、临终护理、医疗与护理文件记录。本教程以人的健康为中心，以护理程序为框架，以整体护理的思想为主线，具有重点突出、内容系统和全面、实用性强、注重学生能力培养、强化学科人文精神等特点。《护理学基础》可作为高等医学院校护珲专业学生的教科书，并可供护理专业教师及广大护理人员学习参考。

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