向毛泽东学管理

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李凯城
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图书 > 社科经管 > 管理 > 企业管理
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  • 作 者: 李凯城
  • 出版社: 当代中国出版社
  • 出版时间:2012-05-01
  • 开 本:16开
  • 页 数:192
  • 印刷时间:2012-05-01
  • 字 数:110000
  • 装 帧:精装
  • 语  种:中文
  • 版 次:1
  • 印 次:1
  • I S B N:9787515401263

目录

前言
第一章 精神聚众――用核心价值现统领一切
1.把员工统摄到宗旨的大旗下
2.两种价值观之争:为顾客服务还是为金钱服务?
3.“为谁当兵,为谁打仗”
第二章 思想教育――让价值观生根落地
1.“思想掌握一切,思想改变一切”
2.领导干部一定要学理论
3.集中开展思想教育
4.解决一人一事的思想问题
5.解决思想问题与解决实际问题相结合
6.改造外来成分:“文化注入”与“思想改造”
7.五种倾向、一种情绪和两个不会
第三章 群众路线是致胜法宝――得人心者得天下
1.“军民团结如一人,试看天下谁能敌”
2.毛泽东真的用兵如神吗?
3.大家想办法,人人出主意
4.民主究竟是谁说了算?
第四章 打造铁的纪律――加强纪律性,革命无不胜
1.建军必先立法,立法渐求完备
2.变强制为自觉:让员工自己管自己
3.重在平时培养,注重点滴养成
4.没有检查就没有执行力
5.反对“愚兵政策”
第五章 作风就是战斗力――狼文化是如何炼成的
1.作风就是战斗力
2.团结就是力量:化内耗为合力
3.兵贵神速:强调雷厉风行,反对疲沓作风
4.“让开枪的人都手哆嗦”
5.艰苦奋斗永不过时
6.争先创优:以竞赛激发官兵斗志
7.兵随将转:领导带头,管好重点人物
第六章 尊干爱兵――构建和谐的上下级关系
1.端正根本态度――与员工斗法不可取。
2.以情带兵:大熔炉、大学校、大家庭
3.尊重每一位部属的人格
4.和群众做朋友,而不是去做侦探
5.开展尊干爱兵活动
第七章 实践育人――建立高效的学习型组织
1.与众不同的育人模式
2.“马列主义是头,爬山主义是脚”
3.知识分子工农化,工农干部知识化
4.抓好在职培训:打一仗,进一步
第八章 防止出现叛军叛将――提高团队忠诚度
1.党指挥枪,不允许枪指挥党
2.红脸白脸一起唱:实行双首长制
3.有效掌控基层:支部建在连上
第九章 培养骨干,带动一片――干部是决定因素
1.真正的骨干从何而来?
2.压担子,传帮带
3.骨干都是摔打出来的
附录 为什么西方管理学越讲越像毛泽东?

精彩内容

    一个团队要想有战斗力,首先要有凝聚力。如果缺乏凝聚力,连人都留不住,靠谁去战斗?如何提高团队凝聚力,是管理者必须优先考虑和解决的重要问题。 许多创业者会遇到这样的难题:当初几个朋友合伙打天下时,想法肯定很简单:一求生存,二图发展。每个人都势单力薄,只有相互帮衬,精诚团结,扭成一股绳,才能有所作为。可一旦企业做大了,个人生存和发展的目标基本实现了,想法自然就变了,“宁当鸡头,不做凤尾”的问题也出来了。每个创业者都觉得自己有本事,贡献大,应该在打下的地盘中占更大份额。矛盾越来越多,越来越尖锐,越来越难调和,争执的程度终于超过合作的意愿,最后双方不得不分手了之。 如果说企业创办者还有求生存、图发展的创业冲动,那么对后加入的员工来说,进企业可能就是谋个饭碗。企业的一切都是老板的,自己不过是个打工仔。觉悟高一点的,拿一份钱,尽一份力;等而下之的,则能偷懒就偷懒,自然更谈不上什么忠诚度了,谁给钱多就跟谁干,跳槽就成了家常便饭。 今天企业管理者遇到的这类问题,毛泽东当年也遇到过,而且相当尖锐。纵观整个民国史,简直就是一部军阀背叛史、军队哗变史。不仅袁世凯、冯玉祥等叱咤风云的大人物,最终是被部属的倒戈搞垮的,就连营连一级的军官,也都拉上队伍自奔前程。 以袁世凯为例。他称帝后,起先是一线的重要骨干冯国璋、李纯、朱瑞、靳云鹏、汤芗铭偷偷地联络其他各省的将军,联名上书逼他退位,到最后连那些对帝制最卖力的二线干将陈树藩、陈宦一看大势不对,也起来窝里反,纷纷宣布独立,就算没有蔡鄂在云南举义,袁世凯这个皇上也做不成了。 蒋介石算是挖墙脚的顶尖高手。1929年初,蒋介石在打败了桂系后,把矛头指向冯玉祥,利用高官厚禄收买了冯玉祥的两员大将韩复榘、石友三,致使冯玉祥精锐部队兵力损失三分之一。在其他军阀身上,蒋介石这一招也屡试不爽,以至于搞垮了一大批与之作对的军阀,然而,最后他自己也落了个众叛亲离的下场。 而毛泽东却成功地解决了这一难题。毛泽东的军队从来没有督战队,也没有大把银元奖励,但他的军队却最富有献身精神,是世界上最有凝聚力的军队。除了改编的部队外,解放军历史上几乎没有整建制哗变、叛逃的。即使张国焘这样的高级领导叛逃时,也只带了一个警卫员偷偷跑到武汉。叛逃后,张国焘曾经叫人带信给武汉八路军办事处,要警卫员张海回到他那儿去。周恩来问张海去不去。张海坚决表示不愿意去,他说:“我是个共产党员,难道他不革命我也不革命吗?”周恩来夸奖他是个好同志,不去对!后来,张海回到了延安保卫处,解放以后任湖北省军区副司令。20世纪80年代他还专门写文章,谈到当年为什么不跟着张国焘走。 那么,毛泽东是靠什么凝聚这样一支举世无双的铁军呢?说到底,靠的是信仰。靠的是宗旨。 毛泽东在早年组织和改造新民学会的过程中,做过这样一段总结:不但要有一班刻苦励志的人,而且要有一个大家信守的主义。主义好比一面旗帜,旗帜竖起来后,人们才有所趋附。既有了主义,又有了人,剩下的任务就是去建立一种组织,把信守这个主义的人组织起来,并通过这些人,拿了这个主义去组织联络更多的人。 这里的主义,就是一种信仰和信念。毛泽东用信仰和信念去统一思想。 对于这一点,就连张学良也不能不佩服。经过长征的红军,到了陕北,装备极差,营养很差,破衣烂衫,和叫化子一样,但是却把张学良装备很好的部队打败,为此张学良感慨万分地说,红军走了两万五千里,是一支疲惫之师,还能把我的部队打败。我们都是带兵的,我们谁能把部队带成这个样子?走了两万五千里,还跟着你走,而且还能打胜仗,还没把部队带没了,带散了! 其实,早在创建井冈山革命根据地时,由于中国红军来源复杂,军心并不稳。为了帮助红军提高阶级觉悟,明确革命的目标,毛泽东在建军之初,就确立了红军的唯一宗旨。后来在《论联合政府》一文中,他对解放军宗旨做出了经典概括:“这支军队之所以有力量,是因为所有参加这个军队的人,都具有自觉的纪律:他们不是为着少数人或狭隘集团的私利,而是为着广大人民群众的利益,为着全民族的利益,而结合,而战斗的。紧紧地和中国人民站在一起,全心全意地为中国人民服务,就是这个军队的唯一的宗旨。” 在全心全意为人民服务的宗旨下,广大官兵不是为了个人升官发财,而是为共同的理想而结合,为人民的利益而战斗的。因此,旧军阀之间相互“挖墙角”的那些办法,对这支军队根本不起作用。高官厚禄、金钱美女也许可以收买少数意志不坚定者,却无法改变整支部队的性质。为人民服务这一宗旨为广大官兵接受后,人民军队便产生了极大的凝聚力、向心力。 1935年毛泽东率领中央红军长征到达陕北时,兵力只剩8000人,人困马乏,粮草枯竭,各方面都十分困难。而先期到达陕北根据地的徐海东领导下的红15军团,不仅人数上与中央红军差不多,而且武器精良、兵强马壮、给养充足。如果按农民起义军的规矩,应该是大鱼吃小鱼,两军合并后由徐海东说了算。可由于红15军团的全体指战员有信仰、有宗旨,徐海东不仅完全听从中央军委的指挥,而且从人力、物力等方面给了中央红军很大的支援。难怪毛泽东直到晚年还一再谈及此事,称赞徐海东是对中国革命有大功的人。 历史上解放军打败仗,被打垮、打散的情况是很多的,但由于建军宗旨深入军心,部队被打散后还能重新聚集起来,甚至一个不落地跑回来。罗荣桓元帅在回忆井冈山斗争的文章中,就讲过这么一个例子:“毛泽东同志曾率领31团的三营,下山去接应28团由湘南返回井冈山。 P2-4

内容简介

《向毛泽东学管理――中国离不开毛泽东》由李凯城编著。 如何凝聚团队的人心? 如何激励员工的积极性、主动性和创造性? 如何让企业价值观落地生根? 如何打造铁的纪律? 如何有效打造团队战斗力? 如何构建和谐的上下级关系? 对于上述企业管理中出现的难点和热点问题,毛泽东提出了最有效的解决之道。即使在今天,毛泽东思想依然闪烁着光芒,被许多成功企业家奉为精神图腾。《向毛泽东学管理――中国离不开毛泽东》通过系统阐述毛泽东在创建和管理人民军队中的成功实践,结合当代企业家在应用毛泽东思想过程中的实践经验,为管理者提供了一种有效解决管理难题的思路,具有很强的操作性和实用价值。 对于今天的企业界、管理界来说,毛泽东管理智慧已经是思想之源、智慧之根。许多吒咤中国商界的风云人物,如任正非、张瑞敏、柳传志、史玉柱等,都是活学活用毛泽东思想的典范。他们将毛泽东思想中的精髓灵活运用在企业经营、管理、竞争、扩张中,从而走在了时代的前面,做出了骄人的成绩。 假如能将一个国家缩微为一家企业,那毛泽东无疑是最伟大、最成功的一位企业家!他的组织管理能力,他的领导水平,他的带兵艺术,他的人格魅力,他从群众中来到群众中去的伟大理论等等,无疑是最值得领导者、管理者学习的。

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