医院教学

引言：医院内医学教学的独特性
第一部分 医院教学的核心内容
第1章 教学让人更出色：我们都能成为临床教练！
第2章 主治生活第一天：有所盼方能有所获！
第3章 病房主治医师进阶法宝
第4章 病房的临床思维教学
第5章 病房中重要非临床技能的教学
第6章 病房里的反馈、评估和补救
第二部分 病房里的临床教学脚本
什么是教学脚本？
10大公式
充血性心衰
贫血
低钠血症
糖尿病
肾功能衰竭
支气管哮喘和慢性阻塞性肺疾病(COPD)
酸碱平衡
胸痛
抗生素
第三部分 网络版临床教学脚本
低钾血症
呼吸困难
腹痛
肌无力
心电图

由于患者及医院环境的复杂性，在教学医院住院部进行临床教学是一项充满挑战的工作。临床教师需要有很强的适应能力，熟悉范围广泛的教学内容，在保证患者医疗的同时，根据患者的不同情况进行教学。
《医院教学》一书是由临床教学领域的专家Jeff Wiese撰写，给从事病房教学的主治医师及住院部医生提供病房教学的独特理念和实用建议。《医院教学》就以下方面为教职人员提供工具和技求支持：如何建立和沟通教学期望与责任；如何进行教学查房，并保证查房涵盖临床教学的重要环节；如何使用图片、类比、记忆法及其他“诀窍”促进学习；如何进行临床推理、沟通、时间管理及人际关系方面的教学。
《医院教学》还包括了独特的“教学脚本”部分，用师生对话的形式展现了15个内科病房最常见的问题。
作为美国内科医师协会(ACP)临床教学系列丛书之一，《医院教学》是当前及未来主治医师和住院部医生极好的教学资源。

定价：为出版社全国统一定价；

文轩价：为商品的销售价，是您最终决定是否购买商品的依据；受系统缓存影响，最终价格以商品放入购物车后显示的价格为准；

新广告法规定所有页面信息中不得出现绝对化用词和功能性用词。

本店非常支持新广告法，但为了不影响消费者正常购买，页面明显区域本店已在排查修改，对于不明显区域也将会逐步排查并修改，我们此郑重声明：本店所有页面上的绝对化用词与功能性用词在此声明全部失效，不作为赔付理由。涉及“教育部声明”中的商品，均不代表教育部指定、推荐的具体版本，仅代表该商品的内容为指定、推荐书目。因极限用词引起的任何形式的商品赔付，本店不接收且不妥协。希望消费者理解并欢迎联系客服帮助完善，也请职业打假人士高抬贵手。