辽宁省农民专业合作社成长问题研究:基于农户合作需求和合作行为的视角

企业采购书卡请拔打028-83157469,团购书目请拨打19113427458(法定工作日9:00-17:00)

定  价 :
¥ 32.00
文 轩 价 :
¥25.60 (8折)
库  存 :
库存紧张
作  者 :
李旭 著 著
所属分类 :
图书 > 社科经管 > 社科 > 社科总论
促销活动 :
❤图书音像单笔满100减30!(特价图书、电子书除外)
❤老客户回馈,积分换礼券,购书更实惠
❤图书订单满39元包邮,不足收取运费6元(新疆西藏运费每单20元)
详情 >>
购买数量 :
- +
立即购买
服  务 :
由"文轩网"直接销售和发货,并提供售后服务
正品低价| 闪电发货|货到付款| 高效退换货
  • 作 者: 李旭 著 著
  • 出版社: 经济日报出版社
  • 出版时间:2015-06-01
  • 开 本:16开
  • 页 数:126
  • 印刷时间:2015-06-01
  • 字 数:100000.0
  • 装 帧:平装
  • 语  种:语种
  • 版 次:1
  • 印 次:1
  • I S B N:9787802578197

目录

第一章绪论
1.1选题背景
1.2研究目的与意义
1.3研究内容
1.4研究方法
1.5本书的创新之处
第二章基础理论和研究进展
2.1农民专业合作社及相关概念
2.2基础理论回顾
2.3相关研究进展
2.3.1农户合作行为的动因
2.3.2农户合作行为的机理
2.3.3农户合作行为的影响因素
第三章辽宁省农民专业合作社总体成长的现状分析
3.1辽宁省合作社成长的现状
3.1.1农民专业合作社数量逐年递增
3.1.2产业分布广泛,以第一产业为主
3.1.3领办主体多,以农民牵头组建为主
3.1.4服务内容不断丰富
3.2辽宁省合作社成长的问题
3.2.1品牌创建意识不强,产品竞争力弱
3.2.2政策支持体系不健全,专业合作社成长
3.2.3服务功能差,带动作用弱
3.2.4缺乏引进人才机制,专业合作社成长遇到瓶颈
3.2.5运行机制规范性不足,制度建设不够完善
3.2.6以土地入股为主,资本和技术要素投入不足
第四章农民专业合作社成长中农户的合作需求分析
4.1农民选择“合作”的原因
4.2被带动的农户加入专业合作社意愿的实证分析
4.2.1调查数据说明
4.2.2描述性分析
4.2.3影响农户参与农民专业合作社行为因素的计量经济分析
第五章农民专业合作社成长中农户的合作行为分析
5.1入社后农民在专业合作社成长中的作用和地位
5.2农民成员对农民专业合作社成长的影响――基于73家合作社的调研
5.2.1被调研合作社总体成长情况
5.2.2农民成员对农民专业合作社成长的影响
第六章促进辽宁省农民专业合作社成长的对策建议
6.1农户视角
6.2其他方面
参考文献
附录1:辽宁省农民专业合作社成长案例分析
1.沈阳市于洪区农民专业合作社典型案例分析
1.1于洪区基本情况
1.2于洪区农民专业合作社发展现状
1.3于洪区农民专业合作社建设阶段性成果
1.4于洪区助推农民专业合作社发展的主要做法
1.5制约于洪区农民专业合作社发展的主要问题
1.6小韩村农民专业合作社案例分析
1.7其他典型示范社案例分析
2.丹东市振安区农民专业合作社典型案例分析
2.1丹东振安区合作社发展情况
2.2典型合作社案例分析
附录2:调研问卷
问卷1:农户加入农民专业合作社意愿的调查问卷
问卷2:对农民专业合作社的调查问卷
后记

作者简介

李旭,女,1975年10月生.辽宁沈阳人,管理学博士,沈阳农业大学经济管理学院副教授、硕士生导师。辽宁省农业经济学会理事。主要研究方向为农业产业组织与管理、农产品国际贸易。先后主持并参加国家自然科学基金、国家社会科学基金、辽宁省社会科学基金课题等十余项,目前正在主持国家社会科学基金一项和辽宁省社会科学基金重点项目一项。研究成果获得全国商业科技进步奖一等奖、沈阳市农村科技推广奖一等奖、辽宁省自然科学学术成果奖等多个奖项。在国内核心期刊和国际会议上发表学术论文二十余篇。

内容简介

本书通过对辽宁省农民专业合作社的现状和问题进行分析,从两种农户的合作视角——即被带动农户作为潜在专业合作社成员的合作需求视角和已成为专业合作社成员农户的合作行为视角分别研究其对辽宁农民专业合作社成长的影响, 最后为更好地发展辽宁省农民专业合作社提出政策建议。为解决三农问题和推进社会主义新农村建设步伐起到一定的借鉴作用。

价格说明

定价:为出版社全国统一定价;

文轩价:为商品的销售价,是您最终决定是否购买商品的依据;受系统缓存影响,最终价格以商品放入购物车后显示的价格为准;

关于新广告法声明

新广告法规定所有页面信息中不得出现绝对化用词和功能性用词。

本店非常支持新广告法,但为了不影响消费者正常购买,页面明显区域本店已在排查修改,对于不明显区域也将会逐步排查并修改,我们此郑重声明:本店所有页面上的绝对化用词与功能性用词在此声明全部失效,不作为赔付理由。涉及“教育部声明”中的商品,均不代表教育部指定、推荐的具体版本,仅代表该商品的内容为指定、推荐书目。因极限用词引起的任何形式的商品赔付,本店不接收且不妥协。希望消费者理解并欢迎联系客服帮助完善,也请职业打假人士高抬贵手。