心理咨询师(三级.上册)

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作  者 :
人力资源和社会保障部教材办公室组织编写
所属分类 :
图书 > 社科经管 > 哲学宗教 > 心理学
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目录

第一章普通心理学
第一节绪论
学习单元1心理学研究的对象
学习单元2现代心理学的发展流派和学科分支
第二节心理和行为的生物学基础
学习单元1人体神经系统
学习单元2高级神经中枢
学习单元3内分泌系统
第三节认识过程
学习单元1感觉与知觉
学习单元2记忆
第四节情绪过程和意志过程
学习单元1情绪
学习单元2意志
学习单元3挫折和挫折的心理防御机制
第五节需要和动机
学习单元1需要
学习单元2动机
第六节能力、气质和性格
学习单元1能力
学习单元2气质
学习单元3性格
第七节心理状态
学习单元1意识
学习单元2睡眠与梦
学习单元3注意
思考题
参考文献
第二章社会心理学
第一节社会心理学概述
学习单元1社会心理学的定义及研究范围
学习单元2社会心理学简史
第二节社会化
学习单元1社会化的含义与分类
学习单元2社会化的内容与途径
第三节自我意识
学习单元1自我意识的重要内容
学习单元2自我意识的发生与发展
第四节社会认知
学习单元1社会认知的途径
学习单元2影响社会认知的因素
学习单元3印象形成的认知偏差
学习单元4归因
第五节社会态度和社会动机
学习单元1社会态度
学习单元2社会动机
第六节人际交往与人际关系
学习单元1人际交往
学习单元2人际关系
第七节相符行为
学习单元1从众
学习单元2服从
学习单元3暗示
第八节利他行为
学习单元1利他行为的概念与特征
学习单元2利他行为的影响因素
第九节侵犯行为
学习单元1侵犯行为的概念与分类
学习单元2侵犯行为的理论
思考题
参考文献
第三章发展心理学
第一节绪论
学习单元1发展心理学的研究对象与任务
学习单元2心理发展的主要特点
学习单元3发展心理学的基本理论
第二节心理发展的遗传与环境因素
学习单元1遗传对心理发展的影响
学习单元2环境对心理发展的影响
第三节认知发展
学习单元1早期感知能力的发展
学习单元2皮亚杰的认知发展理论
学习单元3智力发展
第四节语言发展
学习单元1前言语发展
学习单元2语言的发展
学习单元3语言获得理论
第五节情绪发展
学习单元1情绪表达的发展
学习单元2情绪理解
学习单元3情绪调节的发展
学习单元4情绪智力
第六节人格发展
学习单元1生物学因素与人格形成
学习单元2家庭因素与人格发展
学习单元3同伴与人格发展
学习单元4自我的发展
第七节道德发展
学习单元1道德发展的理论
学习单元2亲社会行为及其发展
学习单元3攻击行为及其发展
思考题
参考文献

内容简介

本教材在编写中根据本职业的工作特点,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。本教材分上、下两册,共七章,本书为上册,主要内容包括:普通心理学、社会心理学、发展心理学。

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