新语文读本.小学卷.8(2001初版,第4版)(小学卷.8)

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王尚文,曹文轩,方卫平 主编 著
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图书 > 教材教辅 > 课外读物 > 学生读物
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  • 作 者: 王尚文,曹文轩,方卫平 主编 著
  • 出版社: 广西教育出版社
  • 出版时间:2017-06-01
  • 开 本:16开
  • 页 数:210
  • 印刷时间:2017-06-01
  • 字 数:215000.0
  • 装 帧:平装
  • 语  种:语种
  • 版 次:4
  • 印 次:43
  • I S B N:9787543582729

目录

一共有一个名字1
锁钥/席勒
回旋舞/保尔·福尔
三个有关陌生人的故事
遗物/尤·雅科甫列夫
共有名字/莫小米
二让自由陪伴每一个生灵14
在自由和力量中飞翔/惠特曼
小鸟/普希金
像自由一样的字眼/兰斯顿·休斯
小狗/索尔仁尼琴
不可缠绕的心灵/曹文轩
林肯的吊唁/亚伯拉罕·林肯
漫画两幅/郑辛遥等
三在虹霓消逝的地方24
老人和死神/伊索寓言
死神教父/格林兄弟
在虹霓消逝的地方/R.拉埃夫
四童话歌舞剧31
葡萄仙子/黎锦晖
五最幸福的一天41
圣诞节礼物/赛珍珠
最幸福的一天/阿纳托利·阿列克辛
我的傻瓜妈妈/朱建勋
六最隽永的旋律55
袁老师/梅子涵
给老师的礼物/雷·戈西尼
难忘的体罚/兰妮·麦克穆林
七与自然密语66
自然的回声/顾城
你一定会听见的/桂文亚
和树谈心/金波
需要什么/贾尼·罗大里
轻柔的声音化为乌有/雪莱
在天晴了的时候/戴望舒
八故事里的悬念78
遗嘱与狗
等了一整天/海明威
暑假/山吉勃良努
九转动文化的万花筒89
怕死的牛/胡士华
亲密的尴尬/陈祖芬
十快乐魔方95
易货/俄罗斯民间故事
牧童短笛/俄罗斯民间故事
快乐便士/M.赫尔利·阿尔沃斯
十一特别的朋友108
盲童/柯莱·西柏
蒂芬尼车站/尼尔·切尔西
看不见的爱/赵宇宁
我是白痴/王淑芬
十二心灵的宝藏123
献给哈切塔的红木钢琴
一个十岁男孩的梦/杰拉尔德·莫尔
十三飞向太空131
史前塑像之谜
第一个太空人
航天女英雄/刘绪源
致外星人的信/吉米·卡特
天外来客E.T./科茨温克尔
漫画两幅
十四真实——言语的生命150
不怕死的太史/林汉达
直言/张中行
十五中外寓言比较阅读155
狂泉/沈约
疯人井/纪伯伦
十六点击故事159
群兽争长/莱辛
朝三暮四/王蒙
善于辞令/周有光
历史/A.弗朗斯
公理/库尔良茨基·海特
面包房里的猫/艾肯
生死攸关的烛光/赵纪芳
和爸爸妈妈一起读
一颗破牙/P.埃米利奥
十七秋千纸鸢画图中185
夜深/韩偓
丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟/韦庄
柳枝辞/成彦雄
柳枝辞/徐铉
清平乐/朱敦儒
长相思/张孝祥
[越调]天净沙/白朴
风鸢图诗/徐渭
观放纸鸢/夏承焘
十八陪爸爸妈妈一起读192
草还会长出,孩子不会再来/邦拜克
儿子的“冤案”/韦君宜
十九有趣的汉字196
二十外国诗歌名句198
二十一格言荟萃199
二十二语文兴趣活动200
(一)猜字谜
(二)猜成语
(三)歇后语
(四)观察与发现
(五)七嘴八舌
(六)看图写话
(七)记日记
(八)亲近自然
(九)异想天开
(十)快乐处方
(十一)诗情画意
(十二)自画像
(十三)说说画画
(十四)表演游戏
(十五)对对子

作者简介

王尚文,浙江遂昌人。1939年生,1960年杭州大学中文系毕业后,在中师、中学任教语文。1988年调入浙江师范大学以来,一直从事语文课程与教学论的教学与研究。主要著作有《语文教改的第三浪潮》、《语感论》、《语文教育学导论》、《走进语文教学之门》(合著)、《后唐宋体诗话》、《语文教育一家言》等:参与主编《语文教学对话论》、《中学语文教学研究》、《初中语文课本》(浙师大版实验本)、《新语文读本》、《现代语文中学读本》等。
曹文轩,北京大学中文系教授、博士生导师,中国作家协会全国委员会委员。曾获国家图书奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学奖等四十多种奖项。2016年获得国际安徒生奖,是第一位获此殊荣的中国作家。
方卫平,浙江师范大学教授、儿童文化研究院院长:著有《中国儿童文学理论发展史》《儿童文学教程》《享受图画书》《法国儿童文学史论》《方卫平儿童文学理论文集》等;选评有《很好儿童文学读本》《中国儿童文学分级读本》等;主编有“国际安徒生大奖书系”等。

内容简介

《新语文读本》是由钱理群、王尚文等语文教育大家和曹文轩、方卫平等儿童文学大家从浩如烟海的文学作品中,为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典作品不仅文字上乘,在思想上和艺术上也都是第一流的、新鲜的并贴合当代小学生思维发展实际的。
小学卷共12册,可按学期对应选用,是按小学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征,以及精神成长的阶段性特征与需要建立起来的一个循序渐进的阅读体系。选文体裁丰富多彩,注重对中小学生语文兴趣的培养。同时,通过引导学生阅读经典文章,积淀人文精神,逐步培养一种人类的眼光、世界的眼光。
第四版在修订版的基础上,作了如下调整:一是依照故事性、趣味性、可读性的标准,“增加”了一些反映新的时代风貌、新的知识内容的选文,补充了一些古诗文篇目,对深受小读者喜爱的“语文兴趣活动”单元做了较大的充实和完善;二是“删去”原有选文中过难、过长、过涩的篇目;三是“更换”部分译文,并对部分选文和专题的次序进行重新调整;四是重新设计了版式和绘制了插图,对图书品相进行了升级;五是为选文录制了朗读音频,小读者通过 MPR识读器点读书中的嵌码图标或扫描封底二维码,可以听到专业的朗读示范。

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