医学文献检索 供基础、临床、护理、预防、口腔、中医、药学、医学技术类等专业用 第2版

第1章 认识医学文献检索
第一节 为什么要学习医学文献检索课
一、医学文献检索课的意义
二、医学文献检索课的定位
三、如何学好医学文献检索课
第二节 文献检索基础知识
一、基本概念
二、文献检索
三、检索语言与检索途径
四、检索技术
五、检索步骤
六、检索效果的评价
第三节 文献数据库基础知识
一、文献数据库的概念
二、文献数据库的结构
三、文献数据库的类型
四、文献数据库的选择
五、文献数据库的评价
第2章 图书馆资源与服务
第一节 图书馆提供的主要资源
一、纸质资源
二、电子资源
三、空间资源
第二节 馆藏书刊组织与检索
一、纸质图书期刊组织
二、电子图书检索
三、资源检索系统
第三节 图书馆提供的主要服务
一、科技查新
二、查收查引
三、文献传递
四、论文重复率检测
五、图书捐赠
六、读者培训
七、学科服务
八、信息分析
第3章 文摘型医学期刊文献检索
第一节 中国生物医学文献服务系统——SinoMed
一、选取理由
二、有效查找中文摘要型医学文献应注意的问题
第二节 主要外文文摘型医学期刊文献检索工具——PubMed
一、选取理由
二、功能特色
三、检索方法
四、检索结果处理
五、检索技巧
六、易犯错误
第三节 其他外文文摘型期刊文献检索工具
一、使用Embase
二、使用BIOSIS Previews
三、使用SciFinder Scholar
四、使用Ei Compendex
五、有效查找英文文摘型医学期刊文献应注意的问题
第4章 全文型医学期刊文献检索
第一节 中文医学期刊全文检索
一、使用CNKI中国知网
二、使用万方数据知识服务平台
三、使用重庆维普中文期刊服务平台
四、有效查找中文期刊全文文献应注意的问题
第二节 外文医学期刊全文检索
一、使用ScienceDirect
二、使用OvidSP
三、使用Wiley Online Library
四、使用SpringerLink
五、有效查找英文医学期刊全文文献应注意的问题
第5章 引文检索
第一节 引文检索概述
一、引文检索及其目的
二、常用的引文检索工具
三、自引及他引、影响因子及分区
四、引文分析的局限性
第二节 中文引文检索
一、使用CSCD中国科学引文数据库
二、使用CNKI中国引文数据库
三、中文引文检索应注意的问题
第三节 外文引文检索
一、使用Web of Science核心合集数据库
二、使用Scopus数据库
三、外文引文检索应注意的问题
第6章 特种文献检索
第一节 专利文献检索
一、专利基础知识
二、中国国家知识产权局专利检索
三、美国专利商标局专利检索
第二节 学位论文检索
一、中文学位论文检索
二、外文学位论文检索
第三节 医学会议文献检索
一、医学会议消息检索
二、会议论文检索
第四节 标准文献检索
一、标准文献
二、国内外标准文献检索
第7章 循证医学证据检索
第一节 循证医学相关知识
一、循证医学的定义
二、循证医学的实践步骤
三、循证医学证据的类型
四、循证医学证据的级别
五、循证医学证据检索的特点
第二节 循证医学证据检索的来源
一、结构性摘要类证据
二、实践指南类证据
三、系统评价与荟萃分析类证据
四、原始研究类证据
第8章 网络学术文献检索
第一节 使用搜索引擎检索学术文献
一、搜索引擎概述
二、使用综合性搜索引擎
三、使用专业学术搜索引擎
第二节 开放获取学术文献检索
一、开放获取概述
二、开放获取资源检索
第9章 文献信息的管理与分析
第一节 文献信息的管理
一、文献信息管理概述
二、NoteExpress
三、EndNote
四、NoteExpress和EndNote的对比分析
第二节 文献信息的分析
一、为什么要进行文献信息分析
二、文献信息分析的工具
三、RefViz
四、CiteSpace
五、书目共现分析系统(BICOMB)
第三节 文献信息的利用
一、科技查新的定义及作用
二、科技查新的类型
三、科技查新的工作流程
四、科技查新报告
第10章 医学论文写作
第一节 医学科研论文写作
一、医学科研论文写作概述
二、医学科研论文的结构与要求
三、医学科研论文写作应注意的问题
第二节 医学综述论文写作
一、医学综述论文概述
二、医学综述论文的结构与要求
三、医学综述论文写作应遵循的步骤
第三节 系统评价与荟萃分析论文写作
一、系统评价
二、荟萃分析
第四节 医学科研论文的投稿
一、选择期刊
二、研读稿约和近期期刊论文
三、投稿
中英文专业词汇索引
参考文献

顾萍，女，现任南方医科大学图书馆馆长，教授，教育部高等学校图书情报工作指导委员会委员，广东省高等学校图书情报工作指导委员会副主任委员、服务创新分会主任委员，广东省图书馆学会副理事长，全国医学文献检索教学研究会常务理事。
承担医学文献检索课程本科教学30年。主编、参编教材9部，取得重量教学成果奖二等奖1项，广东省教学成果奖一等奖1项，军队级教学成果奖三等奖1项：主持《医学信息获取与管理》广东省研究生示范课程、广东省精品资源共享课程建设：广东省高等学校“千百十工程”第四批校级培养对象，南方医科大学第二届“南医优秀教师”，4次获学校教学优秀一等奖。在国内外学术期刊发表研究论文34篇，教学论文19篇。先后主持广东省教育科研重大项目、广东省“211”工程三期公共服务体系建设项目、广东省高等教育教学改革项目以及广东省自然科学基金博士启动等项目。

本书共分十章，凝聚了全体编者的共同努力和心血。另外，每章在章首设有导言，旨在引导读者快速地了解该章将要学习的内容；在各节设有检索案例，旨在模拟检索情境，帮助读者在设定的情境中学习和掌握相关的知识点；章后设有小结和练习题，旨在帮助读者进行有效的归纳、总结和练习。由于本书是以案例导入的方式结合编写者自身的经验与体会将各章节重要的知识点进行串接与介绍，要求编者要有实际的医学文献检索教学经历，教学经验较丰富，总结归纳能力较强，文字表达能力较好。因此，来自全国12 所高等院校的编者们都是各高校参加教学多年的中青年骨干教师，希望他们活跃的思维、良好的自信力能够给本书的编写与出版带来特色，带来活力！

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