中国建筑教育

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《中国建筑教育》编辑部 编者 著 《中国建筑教育》编辑部
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图书 > 行业职业 > 建筑 > 建筑教材
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目录

主编寄语
专辑:博士生教育专辑
要闻与特稿
    中国建筑学博士研究生教育/秦佑国
    2009年全国博士生学术论坛(建筑学)综述/钟舸
院士讲坛
    人居环境科学发展的趋势论——吴良镛院士演讲笔录/努力创建“第三体系”——访吴良镛院士
    守望博士——齐康院士讲话稿笔录
    科学发展观与建筑科学研究——戴复东院士演讲笔录/戴复东院士访谈
    研究生的数量与质量——彭一刚院士演讲笔录
    近些年来的几点思考——关肇邺院士演讲笔录/关肇邺院士访淡
    从传承传统中积博谋深——孟兆祯院士演讲笔录/孟兆祯院士访谈
    关于博士教育的几点思考——马国馨院士演讲笔录/马国馨院士访谈
    城市规划的学科特点——邹德慈院士演讲笔录/邹德慈院士访谈
    李道增院士访谈
院长座谈
    朱文一/曾坚/钱峰/韩冬青/孙一民/张兴国/刘克成/张姗姗/丁沃沃/李保峰/孔宇航
    魏春雨/徐雷/彭震伟
域外视野
    从博士生到建筑师——在2009年全国博士生学术论坛(建筑学)上的讲话/Alexander Tzonis
    中国城市研究:城市化进程/Peter Rowe
    可持续城市——乌托邦调查/Jurgen Rosemann
博士生专栏
    2009年全国博士生论坛(建筑学)优秀论文研究情况概述/周政旭
众议  我看研究生教育
    魏宏扬/卢峰/董黎/蔡云楠/郭红雨/陈雨茁
教材导读
编辑手记

精彩内容

    **个就是“聚居论”。人类从穴居野处,到定居向农业社会过渡,需要有农田,需要有畜牧,需要聚居在一起,这就有很大的变化,这个变化应该作为建筑学的基本观点,它不只是盖房子——当然房子还是很重要的,它提供你居住需要——但是,有了聚居人类才是一个社会的群居,才带来了除了房子以外的人的社会活动,各种心理,社会要素等等,这才是聚居的重要作用。
    第二点就是方法论的领悟,方法论上过去都认为建筑是工程和艺术等等,但是如何具体界定,可以说不够清晰,我认为方法论的观点,就是以整体论的思想把它整合起来。
    第三点就是提出了广义建筑学的构想,这第三点的突破对我后来的治学很有作用——因为今天是跟研究生谈问题,交流学术,我多少从治学的角度,或者是我个人的角度来多谈谈广义建筑学的构想——就是从建设到向外围的展扩,聚居论,文化论,教育论,地区论等,把社会学,经济学,人文科学和技术,以及政治经济学等等融贯在广义建筑学里整体思考。
    这么一个思想在提出以及出版之后,没有预想到学术界有很多好评。不过,不管说怎么好,*重要的就是普遍感觉到建筑需要理论,而且是中国的理论,这对我是有**大的鼓舞,我感到这么做是对的。
    ……

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