自然野趣大观察

《自然野趣大观察.昆虫》方法篇
如何和昆虫相识
昆虫大类辨识法
认识篇
如何和昆虫相知
昆虫是什么
细看昆虫的身体
小昆虫大家族
昆虫是这样长大的
解读昆虫的生活
相遇篇
如何和昆虫相遇
在什么时候找昆虫
到什么环境找昆虫
观察篇
蜻蛉目的世界
豆娘
蜻蜓
直翅目的世界
螽斯
蝼蛄
蟋蟀
蝗虫
螳螂目的世界
螳螂
蜚蠊目的世界
蟑螂
半翅目的世界
椿象
同翅目的世界
蝉
鞘翅目的世界
步行虫
虎甲虫
龙虱
埋葬虫
锹形虫
金龟子
吉丁虫
叩头虫
瓢虫
芫菁
拟步行虫
天牛
金花虫
象鼻虫
双翅目的世界
蝇
蚊
虻
鳞翅目的世界
凤蝶
粉蝶
斑蝶
蛇目蝶
小灰蝶
蛱蝶
弄蝶
尺蛾
天蚕蛾
天蛾
灯蛾
夜蛾
膜翅目的世界
蚁
蜂
行动篇
亲近它，更爱它
如何采集昆虫？
如何饲养昆虫？
如何制作昆虫标本
如何做观察记录
后记
《自然野趣大观察·野菇》
《自然野趣大观察·鱼类》
《自然野趣大观察·蕨类》

张永仁，1959年出生于台湾高雄市。1982年毕业于中国文化大学印刷系，专攻摄影。1986年起投入专业自然观察、昆虫生态摄影迄今，目前为许多儿童报刊的专栏作家，长年持续为读者介绍奇妙的昆虫世界。主要著作有《台湾锹形虫》、“阳明山国家公园解说”丛书《赏蝶篇》（三册）、《黑凤蝶——小黑的一生》、《铁甲武士——锹形虫》、《自然探秘——昆虫篇》（套书十二册）、“阳明山国家公园解说”丛书《蜻蛉篇》等。
黄崑谋，台东出生。喜欢大自然，喜欢欣赏它，喜欢靠近它，也许是因为空气特别好，也许是期待会发现什么新奇事物。从事绘图工作多年，很幸运地可以接触到许许多多的题材。自然的、人文的，每接触一种，就如同上了宝贵的一课，这次参与《野菇入门》一书的生态绘图工作，很高兴又能接触到自己觉得满新鲜，无论色彩与造型均具有吸引力与挑战性的题材，尤其对于它们的生态习性又能有一番全新的认识。近年来的作品包括：《台湾昆虫大发现》《台北古迹侦探游》《古迹入门》《鱼类入门》《蕨类入门》《大台北空中散步》等。
邵广昭，1951年生于基隆市，1983年取得美国纽约州大Stony Brook生态进化系博士学位，之后即服务于中研院动物所，1991～1994年出任首任海大海生所所长，1996～2002年接任中研院动物所所长，2004年起代理中研院生物多样性中心主任，现任鱼类学会理事长。迄今20年来，投入台湾本土鱼类分类、生态及演化的研究，以及鱼类保护及资料库工作。迄今已发表百余篇学术论文、300篇以上技术报告，出版20余册专著，包括《台湾的珊瑚礁鱼类》《台湾鱼类志》《垦丁鱼类图鉴》《台湾常见鱼贝介类图说》《台湾海域鱼卵图鉴》及《台湾脊椎动物志——鱼类》《鱼类图鉴》等。对鱼类多样性科学及教育的贡献包括：发表近30种世界新种鱼类及500种以上台湾新纪录，典藏台湾最完整的鱼类标本，所建置的台湾鱼类资料库每月网上点阅人数达数万人。

昆虫是什么？

翻开字典的“虫”部，大家可以找到许多动物的名称：蚯蚓、蝌蚪、蜈蚣、蚰蜒、蛇、蛤蚧、蜘蛛、蛔虫、蛞蝓、蜥蜴、虾、蜗牛、水螅、蚂蟥、螺、蠍子、蝾螈……这些五花八门的动物，大家是否全都认识呢？可知道其中哪些是昆虫？答案很让人惊讶，以上这些有着“虫”部的动物名称中，没有一种是昆虫！到底长得什么样子的小动物才算是真正的昆虫呢？

一般人对“昆虫”的看法通常很笼统，若问他：“什么是昆虫？”，答案可能会是：“小小的”“很多脚的”“有翅膀的”，甚至也有“软软的”“有硬壳的”等种种看似有理的说法。其实，要确定是不是昆虫并不难，只要检查下面两个外观特征，大概就可以得到答案了。只是要注意，此标准仅适用于成虫喔！1.有6只脚首先观察是否是6只（3对）脚。这是一般确认昆虫最常用的方法，简单、快速，且正确性可达八九成。像是右边这只虎头蜂便是典型的昆虫……

什么是蕨类？

它们和我们一般看到的其他绿色植物有什么区别？有人说，当你走到野外，只要看到有植物举着大大的问号问你：“我是谁？”不妨大胆地说：“你
    就是蕨类！”因为如问号般、卷旋状的幼叶，正是大多数蕨类的重要特征之一！蕨类的特征蕨类是一群具有维管束的孢子植物，由于没有花、果实和种子，在生存竞争的条件上显得较种子植物逊色，因此在植物演化的主角──森林中，只能屈居配角，躲在种子植物的身影下，寻找生命的出路。蕨类通常都利用孢子囊所产生的孢子来繁殖后代，而且在世代交替什么是蕨类？它们和我们一般看到的其他绿色植物有什么区别？有人说，当你
    走到野外，只要看到有植物举着大大的问号问你：“我是谁？”不妨大胆地说：“你就是蕨类！”因为如问号般、卷旋状的幼叶，正是大多数蕨类的重要特征之一！

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现在的孩子比较少走进和感受大自然，特别是城里的孩子。他们大多时间都用于学习，学习课本知识、技能专长……却错过了大自然带给我们的美丽，没能好好体会大自然的神奇和精彩。本套图书每本都有详细的图书使用方法，让每个孩子轻松读懂本书、切身走进自然！以精美手绘与生态实景共同解读，让每个孩子在学习中感受自然与人文的美！书中介绍的内容都是身边常见资源，孩子们在生活中容易接触、感受！从城市回归到自然——让您和孩子都能切身感受大自然，并爱上大自然！既是孩子推荐的课外书，也是家庭郊游的互动工具书！

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本系列是引进自台湾，由台湾生态“教父”、有名插画师及台湾“金鼎奖”编辑群联决打造的风靡台湾的超畅销少儿科普读物，并荣获众多台湾出版大奖及图书大奖。本系列包含四个主题，分别为昆虫、鱼类、蕨类和野菇。每本书都附上详细的图书使用方法，让每个孩子轻松阅读；通过精美手绘与生态实景共同解读，让孩子们在学习中感受自然与人文的美；介绍的内容都是身边常见资源，孩子在生活中容易接触、感受；既是孩子推荐的课外书，也是家庭郊游的亲子互动工具书！希望通过书本能让孩子们切身感受大自然、热爱大自然，从小建立爱护自然、保护生态的意识！


《自然野趣大观察·昆虫》第一本自然人文昆虫生态百科 “蜘蛛是昆虫吗？”从解答这样的问题开始，一步步全面探索多姿多彩的昆虫世界。以简单有趣的直觉法迅速辨认41类常见昆虫，接着传授与昆虫相遇的基本方法，并讲述现场观察昆虫的要诀，然后提供采集、饲养、制作标本与做观察记录的方法步骤……循序渐进，让你在最短的时间内，由“虫盲”升级为“虫痴”！

《自然野趣大观察·鱼类》
第一本开创新视野的鱼类经典百科 本书的认识篇溯古通今，全面透视鱼类；环境篇介绍鱼类的栖息地及其分布，带你认识鱼类的家；观察篇一次传授56科鱼类的辨识要诀，并探讨鱼类演化的秘密与有趣的生态现象；附录则提供到鱼市场、水族馆或下海潜水等使用的鱼类观察行动指南！


《自然野趣大观察·蕨类》
第一本野外实践蕨类图解指南 本书从辨识蕨类的特征开始，带领大家一步步揭开朦胧的面纱。认识篇全面透视蕨类，相遇篇让你轻松遇见蕨类，观察篇一次传授34科代表种蕨类的辨识要诀，附录则提供采集、记录与制作标本的原则与方法！


《自然野趣大观察·野菇》
第一本全面透视野菇观赏秘籍 本书从辨识野菇的特征开始，逐步带领大家进入广大而有趣的野菇世界。认识篇逐一解开谜团，观察篇传授野菇辨识要诀和有趣的相关事物，相遇篇让你轻松寻得野菇，附录则提供野菇观察、记录和采集的方法和原则以及毒菇的相关知识。期待所有爱菇人能借此真正进入野菇的世界！

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